Tipos de evaluación por competencias.

La evaluación por competencias es un proceso utilizado para medir habilidades, conocimientos y aptitudes específicas de un individuo, en lugar de simplemente evaluar su rendimiento en una tarea o actividad. Hay varios tipos de evaluación por competencias, cada uno con sus propias características y objetivos específicos.

Cuántos son los tipos de evaluación por competencias y cuáles son sus nombres?

Existen tres tipos principales de evaluación por competencias:

• Evaluación formativa
• Evaluación sumativa
• Evaluación diagnóstica

Cuales son los tipos de evaluación por competencias y sus características?

Evaluación formativa

La evaluación formativa se utiliza para medir el progreso de un individuo durante un período de tiempo determinado. Esta evaluación se realiza de manera constante con el fin de identificar fortalezas y debilidades, y brindar retroalimentación para mejorar el desempeño.

Evaluación sumativa

La evaluación sumativa se utiliza para medir el desempeño de un individuo al final de un período de tiempo determinado. Esta evaluación se enfoca en evaluar el nivel de competencia alcanzado por el individuo en relación a los objetivos establecidos previamente.

Evaluación diagnóstica

La evaluación diagnóstica se utiliza para identificar las habilidades y conocimientos que un individuo posee antes de iniciar un proceso de formación. Esta evaluación se enfoca en identificar las fortalezas y debilidades del individuo para poder diseñar un proceso de formación adecuado.

Significado de los tipos de evaluación por competencias

Estos tres tipos de evaluación por competencias son importantes porque cada uno tiene un propósito específico. La evaluación formativa se enfoca en el progreso y la retroalimentación constante, mientras que la evaluación sumativa se enfoca en el desempeño al final del proceso de formación. La evaluación diagnóstica se enfoca en identificar fortalezas y debilidades para diseñar un proceso de formación adecuado.

En resumen, los tres tipos de evaluación por competencias son importantes para medir el desempeño y el progreso de un individuo en un proceso de formación. Cada uno tiene un propósito específico y se utiliza en diferentes momentos del proceso de formación para maximizar los resultados.